RINCÓN DE PRACTICAS COMO DOCENTES.

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La Universidad Pedagógica Veracruzana, consciente de la importancia que adquiere la observación en la práctica docente, en la Licenciatura en Educación básica, se ha planteado incluir en la formación inicial el conocimiento teórico y práctico de la observación como instrumento y como técnica de recogida y análisis sistemático en los contextos reales. Se pretende en definitiva, desarrollar una formación que permita al futuro y a la futura profesional diseñar, desarrollar, analizar y evaluar científicamente la propia práctica.

 

Durante el primer semestre, los estudiantes se han iniciado en el conocimiento y desarrollo de las habilidades y actitudes indispensables para trabajar con los niños y adolescentes, así como para establecer relaciones de colaboración con otros profesores y con los padres de familia. Estas competencias se desarrollan a través de la observación y la práctica, del estudio del conjunto de las asignaturas que componen el plan de estudios de la licenciatura y del análisis de las experiencias en las escuelas de nivel básico.

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En nuestro Blog encontrarás información relacionada con las prácticas que  se llevaron a cabo por alumnos del primer semestre de la Licenciatura en Educación Básica del campus Minatitlán.